[4堂 x 2小時] 逢SAT 13:00-15:00 (日期：02/10, 09/10, 16/10, 23/10) 運用已有的知識、挑戰不同程度的任務解難項目(如FLL, WRO)。課堂將以研究學習的形式，由導師協助獨立開發、研究及探討屬於自己的解難方案。我們將以學生課堂上的能力及表現，決定是否推薦參加相應的比賽/活動。學生必須有足夠及合乎比賽規定的零件包括：原裝行貨EV3機械人主機(主機有鐳射貼子)、色彩感應器2個及足夠搭建機械人的零件。(學生必須至少持有原裝行貨45544 LEGO EV3 Core Set 2箱，便能涵蓋以上所需設備，以上設備均可向本中心購買)

[4堂 x 1.5小時] 逢SAT 11:30-13:00 (日期：13/11, 20/11, 27/11, 04/12) 通過有趣的生活主題，認識「齒輪」、「滑輪」、「感應器」等的作用，建立「編程邏輯思維」並嘗試應用於不同的情景來解決不同的問題

[4堂 x 1.5小時] 逢SAT 10:30-12:00 (日期：30/10, 06/11, 13/11, 20/11) 通過有趣的任務情景，學習及實踐「數據」、「機械臂」、「陀螺儀感應器」及「超聲波感應器」的應用方法，建立「編程邏輯思維」，了解「準確度」及「分段程式」的重要性

[4堂 x 1.5小時] 逢SAT 09:00-10:30 (日期：30/10, 06/11, 13/11, 20/11) 通過有趣的主題情景，學習及實踐「數據」、「摩打」及「色彩感應器」的應用，並通過「改裝」部份配件/結構，建立「科學邏輯思維」嘗試解決不同的問題

[4堂 x 2小時] 逢SAT 15:00-17:00 (日期：27/11, 04/12, 11/12, 18/12) 運用已有的知識、挑戰不同程度的任務解難項目(如FLL, WRO)。課堂將以研究學習的形式，由導師協助獨立開發、研究及探討屬於自己的解難方案。我們將以學生課堂上的能力及表現，決定是否推薦參加相應的比賽/活動。學生必須有足夠及合乎比賽規定的零件包括：原裝行貨EV3機械人主機(主機有鐳射貼子)、色彩感應器2個及足夠搭建機械人的零件。(學生必須至少持有原裝行貨45544 LEGO EV3 Core Set 2箱，便能涵蓋以上所需設備，以上設備均可向本中心購買)

[4堂 x 1.5小時] 逢SAT 09:00-10:30 (日期：27/11, 04/12, 11/12, 18/12) 通過有趣的主題情景，學習及實踐「數據」、「摩打」、「色彩感應器」及「距離感應器」的應用，並通過「改裝」部份配件/結構，建立「科學邏輯思維」嘗試解決不同的問題

[4堂 x 1.5小時] 逢SAT 14:00-15:30 / 15:30-17:00 (日期：11/12, 18/12, 08/01, 15/01) 通過有趣的任務情景，學習及實踐「數據」、「機械臂」、「[雙]觸碰感應器」及「判斷外部數據程式」的應用方法，建立「編程邏輯思維」，了解「邏輯程式」的重要性

[4堂 x 1.5小時] 逢SAT 11:30-13:00 (日期：08/01, 15/01, 22/01, 29/01) 組裝不同的EV3機械人，配合不同的編程完成任務。